记得2020年9月，我迎着金秋的阳光走进了美高梅mgm集团2288美丽的黄家湖校园。在备考期间，我曾无数次幻想过我的研究生生活，但真正来到这里，我仿佛走进了一片深不可测的大海，而我自己就像一簇小小的浪花，随波逐流而不知方向。
正在我不知道如何规划自己的研究生学习生活的时候，是我的导师照亮了我前行的道路，给我指明了努力的方向。我的导师柯燕副教授是一个让人感到非常亲切的老师，第一次见面，她详细询问了我考研的初衷以及毕业后的职业规划。我记得她一边专注地倾听我的想法，一边不时微笑地点头，不知不觉间我打开了自己的心扉，把所有的困惑和迷茫都向老师一一道来，而老师的话语使我犹如沐浴在阳光中，对自己的研究生生活越来越清晰，也越来越有信心。
我的导师是一个学术严谨，认真负责，和蔼可亲的老师，她不仅对我的研究生期间该做什么以及怎么做到最好给出了建议，同时她还对每个刚入学的新生都给予了宝贵意见。柯老师善于与学生沟通，会和每个学生都进行充分的交流，关心每个学生近期的学习情况、学习进度、学习困惑等，然后根据每个学生的具体情况，逐一给出学习指导建议，为每个学生量身定制学习规划。起初，我的文献功夫很差，对SPSS、AMOS一类的统计软件也很陌生。柯老师鼓励我大量阅读文献，保持每天的文献阅读量，同时还组织学生学习统计分析。在浓厚的学术氛围的影响下，我的文献梳理能力有了大幅度的提升，数据分析技术也日渐熟练。
我记得柯老师曾说过：“研究生期间不能只是徒增了两岁，而是要学会怎么做个合格、优秀的研究生”。研一的时候，本着公平原则，柯老师给予每个同学参与课题的机会，让每个同学都能充分得到历练。不得不说，做研究的那段时间，在老师的指导下悉心钻研，我体会到了内在成长带来的喜悦，生活变得格外充实。虽然我起步比较晚，基础有些薄弱，但是柯老师还是没有放弃让我参加课题。她嘱咐同学们多帮助我，不要让我掉队，还关心我在学习中遇到的困难，这为我后面的转变埋下了伏笔。
研一结束后，毕业论文开题在即，柯老师对我们的选题非常重视，组织了面对面的选题讨论会，对每个同学的选题进行了严格的把关。在办公室，老师和我们几个同学一一讨论了论文的选题，给出了专业的指导意见。那天，我们从下午待到了华灯初上，对选题依据，写作目的及论文框架都进行了细致的探讨。这使得我们后面的调研和写作不仅有了充裕的时间，而且有了清晰的写作思路。在毕业论文的答辩会上，我们的选题获得了老师们的肯定和赞许。开题前，柯老师又对我进行了几次悉心指导，指出了开题报告中存在的问题，并反复强调要认真修改。由于我自己那段时间忙于其他事情，没有按照老师的指导及时修改，造成自己第一次开题答辩没有通过，自己也非常沮丧。后来，老师语重心长地对我说：“人生要面临很多问题，要学会理清优先秩序，重要的是把当前紧急的问题及时处理好。”这次谈话令我有醍醐灌顶之感。我开始意识到自己要重视论文的开题，全身心地投入到当前的学习任务中。
记得二次开题顺利通过后，很快又面临定稿、盲审、论文答辩、查重等一系列挑战。这期间，柯老师虽然自己身体不适，但是仍带病对我们的毕业论文进行指导，并且秉持一贯的高标准、严要求，这才让我在毕业的各个环节做到“关关难过、关关过”。老师之所以对每个同学的论文如此严格，是因为她希望我们都能成为合格的，乃至优秀的研究生，不仅是现在，而且在未来十年、二十年、甚至更多年以后，也能对得起研究生这三个字。论文写作过程中，柯老师对论文的每个环节都格外用心，严格把关。所以，我的论文在盲审、答辩以及查重的各个环节都能一次性顺利通过。我深深感到能跟着柯老师攻读硕士研究生，是我的荣幸。研究生短短两年的时间，我从最初的迷茫困惑到现在的自信昂扬，从不知道SPSS为何物到能正确进行数据分析，在学习能力和治学态度上都有了很大提升。
研究生期间还有很多让我怀念的点点滴滴，同学们无私的帮助和支持，学习取得进步的喜悦和欢欣，课堂上知识的汲取……一切都成为了人生中美好而难忘的记忆。
奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而悔恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧。”回顾我的研究生生活，收获颇多，可谓不虚此行！
